Надання домедичної допомоги постраждалим за невідкладних станів

Якщо у навчальному закладі стався нещасний випадок, потерпілому необхідно надати першу допомогу. При цьому виконують певний порядок дій з огляду на стан потерпілого

Всесвітній День розповсюдження знань про аутизм

                      2 квітня -Всесвітній День розповсюдження знань про аутизм

 

 Попереджений, - в більшості випадків означає - озброєний. Взявши інформацію на озброєння ми здатні протистояти безлічі негативних явищ. Здатність перебудувати себе з урахуванням нових факторів завжди допомагало людям виходити навіть з найскладніших ситуацій.

Звичайно ж ситуації бувають різні, але вони далеко не завжди залишаються безвихідними. Це підкреслює одна з резолюцій Генеральною Асамблеєю ООН, прийнята 18-го грудня 2007-го року № A/RES/62/139. Всесвітній день розповсюдження інформації про проблему аутизму, встановлений в даній резолюції і відзначаючийся тепер щорічно 2-го квітня, заснований саме з цією метою. Аутизм - це не вирок, це всього лише діагноз, своєчасне визначення якого в більшості випадків допомагає вчасно розпочати процеси реабілітації і адаптації.

Вісті з уроків

Урок у 6-Б класі на тему:

" Стосунки з однолітками

Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і небезпечних компаній"

                                                                                                                           Вправа «Мікрофон»

            Розглядаємо ознаки дружніх, недружніх компаній; вчимося спілкуватися і підтримувати товариські стосунки в класі, між хлопчиками й дівчатками, у школі з однолітками; розвиваємо комуніка­тивну компетентність; моделюємо тактовне ставлення одне до одного.

Кожен із вас сьогодні щось зрозумів, чомусь навчився, чимось зацікавився. 

Спробуймо висловити свою думку про заняття, продо­вжуючи речення: .

— Сьогодні я дізнався...

— Найбільше мені сподобалось...

Вісті з уроків

Урок у 7-Б класі на тему:

 " Конфлікти і здоровя . Причини виникнення і стадії розвитку конфліктів"

«Мозковий штурм». Створення соціальної реклами

     Учні пропонують обрані ролі, пояснюють вибір. У результаті колективного обговорення створюють рекламний ролик соціального спрямування.

—   Що таке конфлікт?

—   Конфлікт (лат. сопflictus— «зіткнення», «сутичка») — зі­ткнення протилежних інтересів і поглядів, напруження і крайнє загострення суперечностей, що призводить до активних дій, усклад­нень, боротьби, супроводжені складними колізіями. Конфліктні ситуації вивчає конфліктологія.

Залежно від сфери життєдіяльності людей, він поділяється на:

  ·        виробничі,                                        

 ·         політичні,

 ·        громадські,                                               

·          побутові.

Причини виникнення конфліктів (за схемою)

       Конфлікти трапляються постійно, їх мало хто любить, біль­шість людей намагаються зрозуміти, як жити без конфліктів. Щоб навчитися безконфліктного спілкування, слід зрозуміти причини виникнення конфліктів.

Творчі вправи

Цікаві факти про все на світі (за матеріалами сайту http://cikavo.net/)

  Овес - еліксир життя    

      

Овес - еліксир життя - підніме на ноги навіть самого важкого хворого: вирішує багато проблем зі здоров'ям і відновлює сили.

Можна просто пити як чай: 1 ст. ложка вівса на 2 склянки води, кип'ятити близько години на повільному вогні, під кришкою.

Один з найкращих рецептів для оздоровлення.

* Один стакан зерен вівса (в крайньому випадку «Геркулес») на п'ять склянок води, виварити до половини, до густоти рідкого киселю.

* Процідити і влити у відвар рівну кількість молока (близько двох склянок), прокип'ятити знову.

* В отриману таким чином рідину додати 4 чайні ложки меду (за смаком) і ще раз прокип'ятити.

* Одержаний при цьому приємний напій вживати в охололих або підігрітому вигляді протягом дня в два або три прийоми.

Поняття тренінгу

Поняття тренінгу

Що таке тренінг.

Тренінг – це форма групової роботи, яка забезпечує активну участь і творчу взаємодію учасників між собою і з учителем.

Тренінг є ретельно спланованим процесом надання чи поповнення знань, відпрацювання умінь і навичок, зміни чи оновлення певних ставлень, поглядів і переконань. Отже, у педагогіці співробітництва і розвивального навчання тренінг – це:

1.     Нові підходи (співпраця, відкритість, активність, відповідальність).

2.     Нові знання (інтенсивне засвоєння, уточнення).

3.      Позитивні цінності, ставлення, ідеали).

4.     Нові уміння і навички (ефективної комунікації, самоконтролю, лідерства, роботи в команді, уміння надавати й отримувати допомогу, аналіз ситуацій і прийняття рішень.

        Ви можете провести мозковий штурм, спільно з учасниками називаючи ознаки тренінгу.